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2020年高考实行新模式东营超前谋划应对"新高考"-新华网澳门金沙注册频道

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2020年高考实行新模式东营超前谋划应对"新高考"

2018年01月03日 10:20:30 来源: 黄河口晚刊

为了应对2020年“新高考”,全市各高中学校都在调整教学方式方法。

市一中在高一新生中开设了职业生涯规划课,对学生的兴趣、人生规划提前进行指导。

  2016年12月,澳门金沙注册省东营市高中教育工作会议在东营宾馆召开。这次会议的主题,是如何应对“新高考”的改革。正是从这次会议开始,东营未雨绸缪,拉开了应对“新高考改革”的大幕。

  经教育部批准,澳门金沙注册省被国家确定为第二批纳入高考综合改革的4个试点省份,自2017年高中入学新生开始实施。这意味着,2020年的高考招生考试、录取将全部换新。考试将实行语数英必考,不分文理,其他六门选考三门的“3+3”模式,而选择哪三门作为选考科目,在一定程度上需要根据高校各专业的要求而定,这就要求高中生必须对将来报考的专业进行提前定位。“新高考”改革,东营各高中正提前采取措施,积极应对。

  胜利三中“小走班模式”方案已成型

  “小走班模式包括偏文、偏理两个方向,是在新高考方案下根据我们学校情况来确定的。”市胜利三中课程教学部主任彭继峰全程参与了方案制定,他告诉记者,学校2017级新生共6个班305人,有24个专职教师,6个跨年级或兼职教师。

  为了保证选课走班“走而有序” , 他们计划把学生总体上分成偏文、偏理两个大类,这样偏理分成三种组班形式,即“物理化学+”、“化学生物+”、“物理生物+”,偏文也分成三种形式,即“历史地理+”、“政治历史+ ”、“政治地理+ ”,每位学生因为固定了两门选考课程,便变成了“五科固定(另三科为语数英)一科走”的模式。

  彭继峰介绍,所有走班科目的时间,计划全安排在同一时间,根据学生水平分层进行,不仅极大减轻了走班教学的压力,也能让学生选到自己的兴趣专业,争取避强争优,实现总分最大化。这种方式也在胜利教育管理中心的现场会上受到了一致肯定。

  多校已开设职业生涯指导课

  尽管目前“选课走班”尚未正式实施,但记者采访发现,东营各学校都已根据学生、教师、教室情况制定了各自的方案。

  按照“新高考”改革方案,除了语数英三门必考科目外,纳入高考录取的另三门选考科目,将由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。在志愿填报上,采取“专业+学校”模式,突出了考生的专业爱好和个性特长。这也就意味着,学生提前要对自己将要报考的专业、职业方向有比较清晰的定位。

  为了应对这种变化,包括市一中、市胜利一中、市胜利三中、广饶一中、市胜利1 3 中在内的东营多所学校都已开设了职业生涯指导课。市一中还设置了生涯规划类的学生社团,广饶一中对新高一学生的选课意向、兴趣进行问卷摸底。市胜利三中计划编印详细的选课指导手册、《高考六选三告家长书》,邀请专家进校园举办指导讲座等。市胜利1 3 中将建立学生生涯发展档案,各任课老师参与对学生职业生涯规划的指导,实行承包制,每人承包1 0 个学生,责任到人,将生涯指导具体化。

  “职业生涯规划课突出了学生的主体性,为学生的个性化发展提供充分的机会,从而能帮助学生获得适合自己的教育。”广饶一中教研室主任刘勇峰表示。

  师生提前准备应对新变化

  2020年高考的新变化,也成为今年高一学生和家长们的关注热点。除了“3+3”模式之外,在录取模式上,2020年高考将实行“两依据一参考”,即依据高考成绩、高中学业水平等级考试成绩,参考高中学生综合素质评价,择优录取;外语科目将提供2次考试机会。这些都需要学生和家长提前做好准备。

  “新高考能让孩子根据自己的兴趣选择科目,相当于为了自己以后的人生来学习,动力更强了。”家长李先生告诉记者,他的儿子目前在胜利一中读高一,比较喜欢搞研究,准备高二选择“物理化学+生物”或“物理化学+地理”的组合,对于高二将要发生的新变化,孩子表示非常期待。

  各学校高一年级的班主任、任课老师都在针对“新高考改课”调整教学方式方法。胜利三中班主任老师周忠亮透露,目前他们把重点精力放在学生对基础知识的掌握上,以保证学生能顺利通过高中学业水平等级考试,同时提前调查了学生的人生规划,尤其帮助对未来感到迷茫的学生明确自己的目标。地理老师周云良曾连续9年带高三毕业班,针对2020年高考的新变化,他特意在讲课中提前介绍了高二的部分选修内容,让学生们了解课程难度,提前考虑要不要选修地理。

  “我们重点对学生进行有梯度、分层次的培养,重视发掘学生的兴趣、特长。”胜利三中班主任老师李永卫已经有近2 0 年教龄,亲身经历了这些年的高考变化,他表示,老师们的思想观念也在随高考改革而更新换代,希望能充分研究“新高考” , 帮助学生准确定位、跨越发展,最终考上自己心仪的大学。(李晓琳)

[ 编辑:张建波 ]
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